Curso de Especialización en Gestión, Organización y Didáctica de Escuelas Musicales

Sedes de realización del curso: Castellón

Al final del programa, el participante será capaz de:

Identificar los elementos básicos que intervienen en la creación, organización y gestión de una Escuela de Música.
Identificar el papel clave del marco estratégico y su ámbito de actuación.
Analizar la práctica y la gestión en el sector empresarial, el sector público y el sector asociativo.
Conocer el marco jurídico y fiscal de las Escuelas de Música de carácter formal y no formal
Adquirir el dominio técnico y conceptual para su dirección y organización
Modernizar sus instituciones, sedes y propuestas organizativas, educativas y didácticas por medio del intercambio profesional, diálogo y aprendizaje en los que se promueva el intercambio de experiencias.
Facilitar el debate con profesionales y responsables institucionales y/o educativos.
Saber planificar y gestionar, desde la práctica, Escuelas de Música.
Facilitar la aproximación didáctica a los contenidos generales del entorno socio-musical
Acreditar, desde la Educación, un especialista en la gestión de los procesos formativos de las sociedades y escuelas musicales. Formar profesionales capaces de interpretar, dirigir, gestionar, aplicar y evaluar los procesos de formación modernos a las organizaciones y a las personas a lo largo de toda la vida.
Consolidar profesionales de la formación musical en sus diferentes ámbitos: formación básica, formación para el mundo del trabajo y formación para el desarrollo social.

Titulado Universitario (diplomado, licenciado, ingeniero técnico o superior)
Profesionales con experiencia.
Estudiante universitario

FUNDAMENTACIÓN. MARCO CONCEPTUAL (1crédito ECTS)
Arte y Educación. Música y Expresión
La Educación Musical y su posición en el conjunto general de la Educación en España
La Educación Musical. Principios generales.
Educación Musical formal y no formal.

DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE ESCUELAS MUSICALES (2 créditos ECTS)
Legislación educativa
La importancia del contexto
Dirección y gestión de Escuelas Musicales. Principios, estrategias e instrumentos
Dirección y gestión administrativa
Dirección y gestión pedagógica

LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR DE LA ESCUELA DE MÚSICA (2 créditos ECTS)
La organización de una escuela de música
La gestión, formación y participación
Soportes, medios y recursos

DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL (2 créditos ECTS)
Didáctica de la Expresión Musical. Principios y corrientes
Didáctica de la comprensión y Lenguaje Musical
La creación, interpretación e improvisación en Educación Musical
El proceso de enseñanza aprendizaje del patrimonio sonoro. Música culta y canción popular
Creación, diseño y evaluación de Programas de Música.
Diseño de contextos de participación
La innovación y la improvisación en Educación Musical

TÉCNICAS, HABILIDADES Y RECURSOS (2 créditos ECTS)
Desarrollo de habilidades y técnicas específicas de la Educación Músical
Dirección coral
Dirección instrumental
Nuevas tecnologías en educación musical.
Selección y elaboración de materiales y recursos

EXPERIENCIAS (1,5 créditos ECTS)
Organizaciones:
Orfeón Navarro Reverter
ONCE
Pequeños Cantores
Suzuqui
Com sona l’ESO

PRÁCTICAS (7,5 créditos ECTS)
Tutorizadas por los profesores del curso
Dirección Amparo Porta

REALIZACIÓN DE UN PROYECTO DE PUESTA EN MARCHA DE UNA ESCUELA DE MÚSICA (2 créditos ECTS)
Sesiones de orientación
Tutorías

OTRAS ACTIVIDADES...

VISITAS Y ACTIVIDADES CULTURALES Y EDUCATIVAS

INCORPORACIÓN EN BOLSA DE TRABAJO DE GESTORES CULTURALES PARA SOCIEDADES MUSICALES

POSIBILIDAD DE BECAS PARA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS INTERNACIONALES en Centros Musicales Reconocidos y Universidades de Argentina y Chile