Entrenando al formador interno

Sedes de realización del curso: Barcelona - Madrid

Objetivos
• Conocer y entrenar las técnicas comunicativas adecuadas para presentar contenidos de forma eficaz y conseguir captar el interés y la asimilación de información mediante sesiones dinámicas y atractivas

Nuestro experto:
• Agustín Navarro, experto en Inteligencia emocional, habilidades comunicativas, liderazgo y trabajo en equipo

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La inscripción a cualquiera de los seminarios de AUDENTIA supone un ACCESO GRATUITO a uno de nuestros "Webtraining". (Celebrados en Madrid)
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Bonificación
Este curso es bonificable con cargo al Programa de Formación continua de la Fundación Tripartita (FTFE).
Si Vd. está interesado contacte con CONSULTORIA DE FORMACION Y SUBVENCIONES, CFS S. L. (Rosa Ana Valencia Millán / Tel.: 91 768 03 06 / e-mail: consultas@cfsconsultoria.es).

Formas de pago
- Talón nominativo a G. P. Inforpress, SL (c/Arturo Soria, 99 – 28043 Madrid)
- Transferencia bancaria al número de cuenta: La Caixa 2100-1317-81-0200001647
- Pago con tarjeta VISA.

Para ampliar información e inscribirse
Patricia Gónzalez / Tel.: 91 564 07 25 / e-mail: pgonzalez@audentia.es
Emi Solís / Tel.: 91 564 07 25 / e-mail: esolis@audentia.es

Fecha y lugar de celebración:
Madrid, 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2010
Barcelona, 20 y 21 de octubre de 2010

Programa primera jornada

9.30h Inicio de la jornada.

• Acercamiento a la formación interna
Orientación actual de la formación interna
El papel del formador hoy: de facilitador a dinamizador
Las fases del proceso de formación
Activadores del autodesarrollo

• Programación y diseño de una acción formativa
Análisis de aspectos previos: detección de necesidades, contenidos, objetivos, perfil de la audiencia, etc.
Elaboración del programa y cronograma de contenidos

• Técnicas de dinamización e implicación de grupos
Técnicas de dinamización y motivación de grupos en el aula
Tipos de ejercicios en función del objetivo de aprendizaje
Distintos roles de alumnos, diferentes estrategias para implicarles
Cómo solucionar problemas grupales

• Ejercicio práctico. Análisis de los diferentes roles
Análisis de los roles negativos de los asistentes a un curso y cómo minimizarlos

• Ejercicio. Simulación de diferentes técnicas de dinamización
A cada alumno se le asignará un tipo de técnica de dinamización para, a continuación simular su aplicación al resto del grupo

18.00 h Fin de la jornada

Programa segunda jornada

9.30h Inicio de la jornada.

• Aprendizaje visual: técnicas del visual thinking
Del power point a prezzi
La era del lenguaje audiovisual

• Investigación e innovación
Supervisión de valoraciones del curso
Estrategias de innovación y mejora del programa/contenidos

• Entrenamiento en habilidades comunicativas
Habilidades comunicativas: comunicación verbal y no verbal
Errores más frecuentes
Desarrollo de otras habilidades: empatía, escucha activa, etc.
Control del mensaje y la escena

• Ejercicio práctico. Simulación grabada de exposición de contenidos
Grabación de presentación de contenido formativo de cada participante
Visionado de todas las intervenciones y análisis de aciertos y errores

18.00 h Fin de la jornada