Master en Técnicas de Intervención y Tratamiento Psicológico (HOMOLOGADO)

Sedes de realización del curso: Granada

Financiación sin intereses: desde 180 euros/mes

Objetivo: dotar al/la alumno/a de la información, estrategias, técnicas y conocimientos teóricos para iniciar la practica de la actividad como Psicólogo/a en el ámbito clínico con garantías y seguridad. Tanto para crear su propia consulta de psicología como para ejercer por cuenta ajena. Curso de elevada aplicación practica

Profesorado / tutores: profesionales en ejercicio de la Psicología Clínica, fundadores/as y empresarios/as de Centros de Psicología, docentes de la asignatura de practicum en la Licenciatura de Psicología y Master Oficial de Psicología Clínica, etc….

Master: impartido en 2 cursos académicos de Octubre 2008 a Junio 2009 y de Octubre 2009 a Junio 2010.
1er año: 30 créditos teóricos + 10 créditos prácticos (400 hrs)
2º año: 10 créditos teóricos + 20 créditos prácticos (300 hrs.)
Formacion Presencial: 220 hrs.
Formacion On Line: 480 hrs.

Dirigido a: Licenciados/as en Psicología y/o estudiantes de últimos cursos de carrera.
Master HOMOLOGADO por el Colegio Oficial de Psicologos de Andalucia Oriental.

Novedad: La asociación para el avance e innovación en Psicología (AFODEP) ofrece becas del 20% para alumnos de España y Latinoamerica. Plazo de solicitud hasta el 31/09/2008. 15 becas disponibles. Informate.

NOVEDAD: resuelve tus dudas sobre este curso via messenguer: caap-formacion@hotmail.com

SECCION 1ª

MODULO 1: INTRODUCCION

1.1.- Perfiles profesionales en la Psicología

1.2.- Psicología Clínica. Características, legislación, PIR, otras alternativas para la práctica clínica.

MODULO 2: ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DE LA CONSULTA DE PSICOLOGIA.

2.1.- La consulta de Psicología.: características organizativas, formas de constitución, problemas legales, honorarios, el COP, etc.

2.2.- Marketing aplicado para el profesional de la Psicología.

2.3.- Currículo profesional del/la Psicólogo/a: Relevancia inter-profesional vs. Relevancia social

2.4.- Código deontológico y ética en el ejercicio de la Psicología.

2.5.- Documentación y Material de Trabajo: Cuestionarios de evaluación, Manuales de intervención, etc. (¿que son?, ¿dónde encontrarlos?...)

2.6.- Adoptando modelo de intervención: estrategias para la elección de la técnica apropiada (postura ecléctica) vs. Modelo de intervención básico.

2.7.- Estrategias documentales para la elección de la técnica/modelo de intervención.

2.8.- Actualización y formación continua del profesional de la psicología. Estrategias.

MODULO 3: HABILIDADES BASICAS DEL TERAPEUTA (Preparándonos para el ejercicio práctico de la Psicología).

3.1.- Habilidades básicas: que son, importancia y aplicabilidad.

3.2.- Variables asociadas al terapeuta.

3.3.- Variables asociadas al contexto.

3.4.- Variables asociadas al cliente.

3.5.- Técnicas y/o habilidades practicas.

3.5.1.- Empatia
3.5.2.- Obtención de la información: Técnicas no-directivas
3.5.3.- Obtención de la información: Técnicas directivas
3.5.4.- Técnicas de Autorrevelación.
3.5.5.- Técnicas de Afrontamiento de situaciones conflictivas
3.5.6.- Otras.

3.5.- Trabajo con grupos/familia: peculiaridades y características.

3.5.1.- Manejo y dirección de grupos terapéuticos
3.5.2.- Dinámica de Grupos. Técnicas

MODULO 4: LA PRIMERA SESIÓN EN LA CONSULTA DE PSICOLOGIA

4.1.- Introducción: relevancia de la primera cita.

4.2.- Variables asociadas al cliente.

4.3.- Organización funcional de la primera cita:

4.3.1.- Objetivos
4.3.2.- Control de los tiempos.
4.3.3.- Aplicación de cuestionarios, test, etc. Elección y motivación

4.4.- Preparación de la segunda cita

SECCION 2ª: EVALUACION

MODULO 1: LA EVALUACION PSICOLOGICA

1.1.- Técnicas de evaluación: entrevista, cuestionarios, test, etc

1.2.- El DSM-IV / CIE-10.: Usos y utilidad práctica.

1.3.- El informe de Evaluación:

1.3.1.- Elaboración del informe
1.3.2.- Aspectos éticos del informe de evaluación
1.3.3.- Aspectos legales del informe de evaluación

1.4.- Comunicación de resultados.

1.5.- Preparación de la intervención.

MODULO 2: LA EVALUACION DE PATOLOGIAS

2.1.- Evaluación de los Trastornos Depresivos

2.2.- Evaluación de los Trastornos de Ansiedad

2.3.- Evaluación de los Trastornos de Personalidad

2.4.- Evaluación del Trastorno Obsesivo Compulsivo

2.5.- Evaluación de las Demencias y los Trastornos Cognoscitivos (Neuropsicología)

2.6.- Evaluación de las Drogodependencias

2.7.- Evaluación de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

2.8.- Evaluación de los Problemas de Pareja

2.9.- Evaluación Clínica vs. Jurídica: diferencias y repercusiones practicas.

SECCION 3ª

MODULO 1: LA INTERVENCION PSICOLOGICA

1.1.- Modelos de intervención. Elección del método.

1.2.- Habilidades básicas del terapeuta: de la teoría a la práctica.

1.3.- Sesiones de trabajo en consulta: temporalización, organización, materiales y herramientas.

1.4.- Sesiones de trabajo externas: exposiciones en vivo, acompañamientos, etc.

1.5.- Sesiones de trabajo con familiares, pareja, etc.: aspectos organizativos y éticos.

1.6.- Las Altas y los seguimientos. Organización y funcionamiento.

MODULO 2: INTERVENCION Y TRATAMIENTO DE PATOLOGIAS

2.1.- Tratamiento de los Trastornos Depresivos

2.2.- Tratamiento de los Trastornos de Ansiedad

2.3.- Tratamiento de los Trastornos de Personalidad

2.4.- Tratamiento del Trastorno Obsesivo Compulsivo

2.5.- Tratamiento de las Demencias y los Trastornos Cognoscitivos (Neuropsicología)

2.6.- Tratamiento de las Drogodependencias

2.7.- Tratamiento de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

2.8.- Tratamiento de los Problemas de Pareja

Contenidos de 2º Curso de Master

SECCION 4ª

MODULO 1: ENTRENAMIENTO EN TECNICAS DE INTERVENCION

1.1.- Técnicas de Relajación
1.2.- Técnicas de Modificación de Conducta en niños.
1.3.- Técnicas de Exposición y Prevención de Respuesta
1.4.- Técnicas de Desensibilización Sistemática
1.5.- Restructuración Cognitiva
1.6.- Técnicas de Solución de Problemas

MODULO 2: IMPLEMENTACION DE PROGRAMAS DE INTERVENCION

2.1.- Intervención en Ansiedad ante exámenes
2.2.- Intervención en Miedo a Hablar en Publico
2.3.- Intervención en Amaxofobia (miedo a conducir)
2.4.- Intervención mediante exposición y prevención de respuesta en TCAs.
2.5.- Intervención grupal en Asertividad y HHSS

SEECCION 5ª

MODULO 1: RESOLUCION DE CASOS CLINICOS

MODULO 2: TECNICAS DE INVESTIGACION EN EL AMBITO CLINICO

MODULO 3: TRANSFERENCIA DE LA INFORMACION / PUBLICACIONES

SECCION 6ª

Intervención supervisada en casos clínicos reales.

Elaboración de un programa de intervención.

PRINCIPALES TECNICAS DE TRABAJO EN SESIONES TEORICO-PRACTICAS PRESENCIALES:

- Clase en formato magistral

- Entrenamiento en el uso de materiales

- Entrenamiento en el uso de herramientas y búsqueda de recursos online (cada alumno podrá asistir con su ordenador personal)

- Entrenamiento en Intervención Psicoterapéutica

- Entrenamiento en habilidades terapéuticas mediante:

o Modelado
o Role-playing
o Video grabación
o Técnicas de exposición

- Intervención en casos reales como co-terapeuta.

Notas:

* La distribución, ordenación y temporalización de los contenidos podrán variar a criterio de los docentes.

* Existe un número de plazas mínimo para la impartición del Experto y Master. Si no fueran cubiertas se procedería al reembolso del pago de reserva de plaza.