Cursos y Masters de UCAM-CESAE Cursos y Masters de ITAE, Escuela de Negocios Cursos y Masters de Edisur Cursos y Masters de Mainfor Cursos y Masters de HOME ENGLISH - Enseñanza de Idiomas a Distancia Cursos y Masters de Escuela de ciencias tanatoesteticas Cursos y Masters de ACN Consulting Cursos y Masters de Innotec Formación Cursos y Masters de Cenautica, S.A. Cursos y Masters de IEB Instituto de Estudios Bursátiles

Doble Grado en Educación Infantil + Grado en Educación Primaria

Precio A consultar - Cursos de especialización, OnLine
 
Justificación/Descripción del curso:

Tipo de enseñanza On-line, con prácticas presenciales

Duración 5 años

ECTS: 314

Modalidad: Online con prácticas obligatorias

Precio: 4900€/1er año

Centros en los que se imparte Universitat Internacional Valenciana – Centro único

Título conjunto (G. Primaria) Universitat Internacional Valenciana

Universidad Católica de Valencia – San Vicente Mártir

Lenguas utilizadas a lo largo del proceso formativo

  • Castellano
  • Inglés:
  • Asignatura: Inglés para el aula y su didáctica
  • Asignatura: Inglés para el aula II
  • Asignatura: El inglés como lengua vehicular en el aprendizaje Integrado de contenidos y lengua (CLIL)
  • Mención: Lengua extranjera: inglés

Título Oficial Grado en Educación Infantil. Publicación en BOE

Grado en Educación Primaria. Publicación en BOE

Este doble grado permite combinar las fortalezas de ambas titulaciones a través de un diseño en el que el alumnado se especializa en TIC en Educación o en Lengua Extranjera: inglés, en la etapa educativa de 0-12 años. Además se ofrece la posibilidad de cursar una segunda mención de 30 ECTS en: Lengua Valenciana, Religión y Moral Católica y su Pedagogía y Música, que les permitirá trabajar como especialistas en la etapa de Educación Primaria.

Esta doble titulación permite

  • Ejercer como maestro a partir del cuarto año.
  • Obtener dos títulos de Grado en 5 años.
  • Combinar los estudios de forma que no suponga una excesiva carga de trabajo para el estudiante.
  • Adquirir la formación pedagógico – didáctica necesaria para planificar la acción educativa en la etapa escolar comprendida entre los 0 y los 12 años
  • Multiplicar las posibilidades de inserción laboral.
  • Dominar el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la docencia.

Prácticas

Constan de 41 créditos, divididos en 3 asignaturas a lo largo del Grado, tienen carácter presencial, y en virtud de los convenios firmados se pueden realizar en centros educativos de diversas Comunidades Autónomas.

OBJETIVOS

El objetivo principal del título de Grado en Educación Primaria es proporcionar al alumnado una formación pedagógico-didáctica de calidad que permita planificar la acción educativa en la etapa escolar comprendida entre los 6 y los 12 años, atendiendo a todos los factores que intervienen en el aprendizaje: entorno social, características evolutivas del alumnado, técnicas pedagógicas, dominio de la lengua, etc., que garantice su capacitación profesional y le permita elaborar propuestas didácticas innovadoras en esta etapa formativa.

El objetivo principal de las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Graduado/a en Magisterio de Educación Infantil es proporcionar una formación que garantice la capacitación profesional en la atención educativa a niños de 0 a 6 años y posibilite la elaboración de propuestas didácticas innovadoras en esta etapa formativa.

Requisitos de acceso al curso:

Según lo establecido en el RD 1892/2008, de 14 de noviembre,por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas, podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado, quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

  • Mediante la superación de una prueba por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
  • Aquellos estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, tienen que cumplir los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
  • Aquellos estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
  • Quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
  • Quienes sigan el procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de 25 años previsto en la disposición adicional vigésimo quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
  • Quienes accedan mediante acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
  • Quienes sigan el procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

Asimismo, también pueden acceder:

  • Quienes estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
  • Quienes estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
  • Quienes hayan cursado parcialmente estudios universitarios extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
Temario cubierto por el curso:

Nota: para la obtención del Doble Grado, el alumnado deberá cursar la mención de TIC en
educación o Lengua extranjera: inglés. Además, se ofrece la posibilidad de cursar una segunda
mención en Lengua valenciana, Religión y moral católica y su pedagogía y Educación musical.

Distribución del plan de estudios por cursos

PRIMER CURSO
Asignatura
Carácter

ECTS
Semestre

Psicología de la educación y del desarrollo infantil
Obligatorio

9 1º
La escuela infantil en el sistema educativo
español, europeo e internacional. Historia.
Obligatorio

6 1º
Metodologías didácticas para la escuela infantil
Obligatorio

6 1º
La escuela de educación infantil: legislación
Obligatorio

4 1º
Psicomotricidad
Obligatorio

6 1º
Organización del espacio escolar, materiales y
habilidades docentes
Obligatorio

6 1º
Empatía, habilidades sociales e inteligencia
emocional
Obligatorio

6 1º
Derechos humanos y educación
Obligatorio

6 1º
Lectoescritura
Obligatorio

6 2º
Infancia, Salud y Alimentación
Obligatorio

6 2º
Estimulación del lenguaje oral
Obligatorio

6 2º
Expresión corporal
Obligatorio

3 2º
70

SEGUNDO CURSO

Asignatura Carácter ECTS Semestre
El Inglés como lengua vehicular en el aprendizaje
Integrado de Contenidos y Lengua (CLIL)

Obligatorio 9 1º- 2º
Inglés para el aula y su didáctica Obligatorio 6 1º
Metodología de investigación e innovación
educativa

Obligatorio 6 1º
Diagnóstico e intervención psicopedagógica en
dificultades de aprendizaje

Obligatorio 9 1º
Lengua española Obligatorio 9 1º- 2º
Gestión de centros de educación infantil Obligatorio 6 1º
Las TIC como herramienta de innovación docente Obligatorio 6 1º
Religión y valores en sociedades multiculturales Obligatorio 6 2º
Procesos de enseñanza-aprendizaje por
competencias

Obligatorio 6 2º
Módulo Practicum Carácter ECTS Semestre
Prácticas escolares I Obligatorio 5 1º-2º
68

TERCER CURSO

Asignatura Carácter ECTS Semestre
Educación plástica Obligatorio 3 1º
Educación musical Obligatorio 3 1º
Matemáticas Obligatorio 9 1º-2º
Ciencias Sociales Obligatorio 6 1º
Ciencias Naturales Obligatorio 6 1º
Familia y escuela Obligatorio 6 1º
Desarrollo profesional docente y Deontología Obligatorio 6 2º
Menciones
Asignatura I Optativo 6 2º
Asignatura II Optativo 6 2º
Asignatura III Optativo 6 2º
Módulo Practicum
Prácticas Escolares II (III de Primaria) Obligatorio 14 1º-2º
71

CUARTO CURSO

Asignatura Carácter ECTS Semestre
Artes escénicas en educación infantil Obligatorio 3 1º
Didáctica de las Ciencias Sociales Obligatorio 9 1º-2º
Didáctica de las Ciencias Naturales Obligatorio 9 1º-2º
Literatura infantil y su didáctica Obligatorio 6 1º
Didáctica de las matemáticas Obligatorio 9 1º-2º
Menciones Carácter ECTS Semestre
Asignatura IV Optativo 6 1º
Asignatura V Optativo 6 1º
Módulo de Practicum Carácter ECTS Semestre
Prácticas Escolares III Obligatorio 22 2º
Trabajo Fin de Grado (Infantil) Obligatorio 8 2º
78

QUINTO CURSO

Asignatura Carácter ECTS Semestre
Educación Física Obligatorio 4 1º
Didáctica de la Educación Física Obligatorio 5 2º
Inglés para el aula II Obligatorio 9 1º-2º
Trabajo Fin de Grado (Primaria) Obligatorio 9 1º-2º
27

MENCIÓN 1

Especialista en Lengua Extranjera: Inglés Carácter ECTS Semestre
La lengua inglesa en el currículo Optativo 6 Semestral
Lingüística de la lengua inglesa Optativo 6 Semestral
Aprendizaje textual. Comprensión y producción de textos escritos y orales Optativo 6 Semestral
Historia, cultura y sociedad en los países de habla inglesa Optativo 6 Semestral
Didáctica y Literatura Optativo 6 Semestral
30

MENCIÓN 2

Especialista en TIC en Educación Carácter ECTS Distribución
Nuevas tecnologías y educación Optativo 6 Semestral
La tecnología digital y su implicación en la educación Optativo 6 Semestral
Diseño, creación y evaluación de materiales didácticos Optativo 6 Semestral
Las TIC como recurso didáctico en la Educación Infantil Optativo 6 Semestral
Gestión e innovación en nuevas tecnologías en el centro escolar Optativo 6 Semestral
30

MENCIÓN 3

Especialista en Educación Musical Carácter ECTS Distribución
El lenguaje musical y la formación rítmico-vocal Optativo 6 Semestral
Didáctica de la expresión musical y corporal Optativo 6 Semestral
Métodos y recursos musicales para la educación Optativo 6 Semestral
Historia, estilos y tradiciones musicales Optativo 6 Semestral
Música y TIC Optativo 6 Semestral
30

MENCIÓN 4

Especialista en Religión y Moral Católica y su Pedagogía Carácter ECTS Distribución
El mensaje cristiano Optativo 6 Semestral
Palabra signo y compromiso social Optativo 6 Semestral
Religión, ciencia y escuela Optativo 6 Semestral
Religión, cultura, arte y escuela Optativo 6 Semestral
Recursos didácticos e innovación educativa en la pedagogía de la religión Optativo 6 Semestral
30

MENCIÓN 5

Especialista en Lengua Valenciana Carácter ECTS Distribución
Lengua valenciana para maestros Optativo 6 Semestral
Aprendizaje textual. Comprensión y producción de textos escritos y orales Optativo 6 Semestral
Didáctica de la lengua valenciana Optativo 6 Semestral
Historia, cultura y sociedad valenciana Optativo 6 Semestral
Aprendizaje integrado de contenido y lengua valenciana en todas las áreas del currículo Optativo 6 Semestral
30

Cursos relacionados con el actual por su contenido:
Puede ver otros cursos relacionados en las categorías:
Otros datos del Curso:

El curso Doble Grado en Educación Infantil + Grado en Educación Primaria está en nuestro Buscador de Cursos y Masters desde el 03/03/2014.

Etiquetas del curso:
Términos relacionados: