Doble Máster en Mediación y Acoso Escolar – Bullying
Precio
1800 € -
Masters y Postgrados,
OnLine de 800 horas - Titulación Emitida por el centro - Bolsa de empleo Propia del centro - Promoción: Beca - Prácticas: No remuneradas
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El Doble Máster en Mediación y Acoso Escolar – Bullying del Instituto Europeo Campus Stellae se oferta en modalidad online y está dirigido a licenciados, graduados, diplomados, ciclos de formación profesional, alumnado de 4° y 5° curso de grado, y profesionales sin título académico vinculados a la especialidad, conduciendo en este último caso a la obtención del título de Postgrado Experto.
La duración mínima de este máster online es de seis meses y la máxima de un año, aunque existe la opción de prórroga de un año.
Su valor académico es de 800 horas.
- Carta de motivación y formulario de matrícula (Ver adjunto).
- Curriculum Vitae.
- Fotocopia del título o expediente académico. Con una copia simple es suficiente.
- Fotocopia del Documento de Identidad o Pasaporte.
- Una fotografía reciente tamaño carnet.
Los documentos deben ser remitidos vía email ( info@campus-stellae.com ).
Una vez evaluados podremos tramitar su admisión.
Disponible en modalidad online, semipresencial y presencial.
BLOQUE I. INTRODUCCIÓN
MÓDULO I. LA FAMILIA.
1. La Familia.
2. El Origen de la Familia.
3. Conceptualización de la Familia.
4. Tipos de Familias.
5. Funciones de la Familia.
6. Aspectos Psicosociales de la Familia.
7. Familia y Realidad Social.
8. La Política Familiar en España.
BLOQUE II. PROCESOS JUDICIALES DE FAMILIA
MÓDULO II. EL MATRIMONIO Y SUS FORMAS DE RESOLUCIÓN.
1. Los procesos judiciales de familia.
2. El matrimonio y sus requisitos.
3. Formas de disolver el matrimonio.
4. Medidas provisionales y definitivas en la demanda de separación, nulidad o divorcio.
5. Procedimiento contencioso de separación y divorcio.
6. Separación o divorcio solicitados de mutuo acuerdo o por uno de los cónyuges con el consentimiento del otro.
7. Custodia compartida en los procesos matrimoniales.
8. El síndrome de alienación parental.
MÓDULO III. LAS UNIONES DE HECHO.
1. Las uniones de hecho.
1.1. Introducción.
1.2. Diferencias entre el Matrimonio y las Uniones de Hecho.
1.3. Las relaciones sentimentales more uxorio en el derecho civil y penal.
1.4. Registro de parejas.
1.5. Uniones de hecho y legislación autonómica.
1.6. Aspectos procesales de las Uniones de Hecho.
1.7. Régimen jurídico de las Uniones de Hecho.
1.8. Los Procedimientos judiciales.
1.9. Análisis jurisprudencial de las rupturas de parejas de hecho.
1.10. Uniones de hecho en el Derecho Penal.
MÓDULO IV. DERECHOS Y DEBERES PARENTALES.
1. La patria potestad.
2. Protección de los menores.
3. Responsabilidad de los padres, tutores y guardadores por los actos de sus hijos.
4. Protección de los hijos en casos de separación y divorcio.
5. Especial referencia a las relaciones familiares entre nietos y abuelos.
6. El menor y la responsabilidad parental en la unión europea.
MÓDULO V. MÉTODOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
1. El conflicto.
2. Los métodos de resolución de conflictos.
3. Autotutela o autodefensa – autoayuda.
4. Autocomposición.
3. La mediación.
MÓDULO VI. MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR.
1. La mediación en el ámbito familiar.
2. El proceso de mediación familiar.
3. Las partes de la mediación: intervención de menores e incapaces.
4. La figura del mediador. Concepto y requisitos.
5. Marco normativo de la mediación familiar en España.
BLOQUE III. INTRODUCCIÓN. MALTRATO Y MENOR
MÓDULO VII. INTRODUCCIÓN A LA VIOLENCIA A MENORES.
1. Aspectos generales de la violencia en relación a los menores.
2. Concepto de violencia y sus manifestaciones.
3. Causas del ejercicio de la violencia.
4. Características. Sujetos activos y pasivos de la violencia.
5. Clases de violencia.
BLOQUE IV. EL ACOSO ESCOLAR (BULLYING) ENTRE MENORES
MÓDULO VIII. CONCEPTO DE VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR.
1. Introducción.
2. El concepto específico de violencia escolar.
3. El concepto de acoso escolar.
4. El estado de la cuestión: datos epidemiológicos.
MÓDULO IX. SUJETOS, CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL ACOSO ESCOLAR.
1. Actores en las dinámicas de intimidación y acoso.
2. Factores de riesgo asociados a las dinámicas de acoso escolar.
3. Consecuencias del acoso escolar.
MÓDULO X. EVALUACIÓN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN ACOSO ESCOLAR
1. Identificación de posibles víctimas y agresores.
2. La intervención.
3. Las medidas preventivas.
MÓDULO XI. EL ACOSO ESCOLAR EN EL DERECHO ESPAÑOL.
1. La perspectiva constitucional.
2. Tipos delictivos del acoso escolar.
MÓDULO XII. PERSPECTIVA PENAL DEL ACOSO ESCOLAR.
1. Responsabilidad Penal de los/las Menores.
1.1. La Ley de Responsabilidad Penal del Menor.
2. El Proceso Judicial Penal de Menores.
2.1. Instrucción del Procedimiento.
2.2. Medidas Cautelares.
2.3. Conclusión de la Instrucción.
2.4. Fase de Audiencia.
2.5. Sentencia.
2.6. Recursos.
2.7. Ejecución de las medidas.
2.8. Reglas para la ejecución de las medidas.
2.9. Reglas especiales para la Ejecución de las Medidas Privativas de Libertad.
MÓDULO XIII. EL PROFESORADO Y EL CENTRO DOCENTE EN EL ACOSO ESCOLAR.
1. El profesorado en el ámbito del acoso escolar.
2. Las relaciones laborales en el acoso escolar.
3. Infracciones laborales y acoso moral.
4. El acoso escolar como causa de las situaciones de necesidad.
MÓDULO XIV. OTRAS RESPUESTAS CONTRA LA VIOLENCIA ESCOLAR.
1. Otras respuestas contra el acoso escolar.
2. Medidas europeas contra la violencia escolar.
3. Cooperación europea sobre seguridad escolar.
4. Observatorio Europeo de la violencia escolar.
5. Recomendación nº 702 del Comité de Derechos del Niño de la ONU de septiembre de 2001.
6. Programa Daphne III para prevenir y combatir la violencia sobre los niños, los jóvenes y las mujeres y proteger a las víctimas y grupos de riesgo integrado en el programa general Derechos Fundamentales y Justicia (2007-2013).
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