Experto en Autoestima, Amistad y Autonomía de Nuestros Alumnos desde Infantil

6 CRÉDITOS ECTS EQUIVALENTES

La clave para gestionar a otros de manera efectiva es manejarse uno mismo primero. Cuanto más conoces de ti mismo, más puedes relacionarte con los demás, desde una posición de confianza, seguridad en uno mismo y fortaleza”- Weisinger.

Como todo ser humano, el alumnado necesita y tiene derecho a poseer una identidad propia que le permita ser reconocido como persona, tanto a nivel individual como colectivo. Una de las condiciones básicas para favorecer el sentido de la propia identidad es el desarrollo de un auto-concepto y autoestima positivas que favorecerán las relaciones interpersonales estableciendo lazos de amistad fuertes y sanos a la vez que generamos confianza en nosotros mismos y en los
demás.

Todos los profesionales y estudiantes de cualquier ámbito que pretendan formarse en la mejora de sus conocimiento con el trato a los niños, así como todas aquellas personas interesadas en el tema.

1. El proceso de la autoconciencia y de la autoestima
2. ¿Qué es la autoestima?
3. Autoestima deficiente o positiva
4. El rendimiento académico de la autoestima
5. Cuidado con los carteles
6.Conocimiento mutuo entre profesores y estudiantes
7. El rol de las expectativas