Leadership et Gestion du Temps

La littérature sur des théories du comportement est abondant et il explique de beaucoup de façons comment diriger des équipes et exercer le leadership. Les études empiriques sur lesquels se soutient ils sont variés et rigoureux. Le problème consiste à porter à la pratique ces théories chargées de concepts et définitions. Avec ce cours de leadership et gestion du temps apprendrons à appliquer dites tearías pour faciliter l"entendement et les porter à la pratique du jour à jour.

Croyons que diriger des personnes est complexe et à la fois simple, à condition que nous utilisions le sens commun. Nous nous sommes demandés quelque fois par quelle quelques collaborateurs n"assument pas ses responsabilités, ils mettent reticencias à réaliser ses tâches et évitent suivre les normes? Une réponse simple et sûrement correcte sera dire qu"ils sont desmotivados. Avec la desmotivación s"explique tout. Mais, par qu"est-ce que ne nous poser pas qu"il leur amène il plus raconte cette conduite que celle qui nous nous souhaitons qu"ils pratiquent? À celui que n"assume pas ses responsabilités il se lui termine en laissant écarté sans lui déranger, à celui que met tu colles pour faire une tâche nous laissons de lui demander qu"il les fasse et avec lequel il ne suit pas la norme nous finissons en jetant l"éponge en lui donnant par perdu.

Par quel, d"autre part, penalizamos beaucoup de fois à ceux-là qu"accomplissent à la perfection? Nous leur exigeons plus que au reste, nous racontons toujours avec ils lorsqu"il y a des difficultés et nous leur reconnaissons son bon faire en pensant que cela justifie le leur donner un autre tour de rosca.

Senti commun, observation, logique, simplicité. Ceci est ce que nous t"offrons dans ce cours. Nous attendons qu"il provoque en toi une réflexion productive et soit de ta je plais, donc la meilleure forme d"assumer et interirozar ces concepts est moyennant l"analyse personnalisée.

Celui-ci est un cours eminentemente pratique et basé sur grande mesure dans l"expérience du propre étudiant, tout au long du cours se lui poseront foule de situations qu"il aura habité ou il habitera dans sa trajectoire professionnelle pour que moyennant l"analyse détaillée des mêmes puisse arriver aux meilleurs constats et apprendre moyennant l"application pratique.

Le cours est structuré en des unités diácticas de lecture facile avec un test d"autoévaluation par unité et un cas pratique fin qui englobe tout l"appris dans le cours.

L"élève une fois terminé le cours de Leadership et Gestion du Temps apprendra:

• Les différents styles de leadership.




• La gestion d"équipes de travail comme leader des mêmes.




• Comme gérer adéquatement la communication avec le groupe et la prise de décisions.




• Gérer adéquatement le temps de travail.

il n"y a pas des conditions requises spécifiques pour ce cours.

LEADERSHIP
1.1. Le leader centré dans son équipe
1.1.1. Gestion des visions
1.1.2. Intérêt sincère
1.2. Évolution du leader
1.2.1. Leader apprenti
1.2.2. Leader artisan
1.2.3. Leader artiste
1.3. L"évolution de l"équipe pendant le développement d"un projet
1.3.1. Évolution de l"équipe
1.3.2. Réaction de l"équipe devant les changements
1.4. Comment Aider à l"équipe à se développer
1.5. Transmission d"instructions
1.6. Évaluation du j"occupe
1.7. Leadership et motivation

COMMUNICATION
2.1. Communication effective
2.2. Barrières de la communication
2.3. Il écoute active: niveaux d"écoute
2.4. Usage de questions
2.5. Gestion de conflits
2.5.1. Origine du conflit
2.5.2. Mandat du message
2.5.3. Ton du message
2.5.4. Asertividad

PREND DE DÉCISIONS
3.1. Analyse du problème
3.2. Déterminer les causes
3.3. Proposer des possibles solutions
3.4. Prise de décisions
3.5. Plan d"action

GESTION DU TEMPS
4.1. Temps pour améliorer notre gestion du temps
4.2. Description des tâches
4.2.1. Importance et urgence
4.2.2. Fréquence et durée
4.2.3. Actives et tu réactives
4.3. Planification de l"agenda
4.3.1. Feuille de registre
4.3.2. Analyse de la charge de travail
4.3.3. Usage de l"agenda: aspects basiques