CURSO DE GRAFOLOGIA INFANTIL NIVEL I

OBJETIVOS

Al finalizar el curso, el alumno estará preparado para:

- Comprender la metodología específica de evaluación cualitativa y cuantitativa de la escritura infantil y del adolescente.
- Aplicar la Grafología utilizando los criterios de interpretación propios de la grafía de la infancia y la adolescencia.
- Elaborar informes de personalidad y de desarrollo madurativo del niño.
- Adquirir seguridad en la planificación de las entrevistas de orientación a padres y educadores.

METODOLOGIA

Formación-acción. Consistente en:

- El curso consta de 11 unidades didácticas, estructuradas según criterios de aprendizaje progresivo.
- Cada una de las unidades didácticas dispone de su correspondiente parte práctica, donde el alumno trabaja con escrituras reales.
- Absoluta fluidez en la supervisión personalizada por parte de un profesor-tutor, responsable del rendimiento de cada alumno.
- El alumno tiene a su disposición foros de debate on line, en los que compartir con otros alumnos y con su propio profesor-tutor.

PROFESORADO

Licenciados en Psicología y Diplomados en Grafología, con una media de experiencia profesional de 23 años, impartiendo formación presencial –en entidades públicas y privadas- y 11 años de experiencia en impartición de cursos on line.

CERTIFICACION

Diploma avalado por la Asociación Grafopsicológica de España, entidad de reconocido prestigio, con 31 años de antigüedad.

BECAS Y DESCUENTOS

Consultar a través de e-mail.

- Ser mayor de edad.
- Haber realizado el Curso Básico de Grafología (en nuestra entidad o acreditar haberlo cursado en otros centros con un programa similar y con un adecuado rendimiento).
- Disponer de conexión a Internet.

UNIDAD DIDÁCTICA 1: PECULIARIDADES DE LA GRAFOLOGÍA INFANTIL
- Problemática general
- Posibilidades y limitaciones
- Metodología propia

UNIDAD DIDÁCTICA 2: LA EVOLUCIÓN DE LA ESCRITURA EN EL NIÑO
- Noción de “desarrollo” en la escitura
- Etapas de la evolución normal de la escritura: Del garabato a la adquisición de las destrezas gráficas
- Factores que intervienen en la evolución de la escritura infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 3: LA GRAFOMETRÍA INFANTIL (PARTE I)
- Técnicas diferenciales respecto al adulto
- Tests grafométricos: La Escala E, ítems EF

UNIDAD DIDÁCTICA 4: LA GRAFOMETRÍA INFANTIL (PARTE II)
- Tests grafométricos: La Escala E, ítems EM

UNIDAD DIDÁCTICA 5: LA GRAFOMETRÍA INFANTIL (PARTE III)
- Evaluación de la Edad Grafomotora
- Repercusiones prácticas

UNIDAD DIDÁCTICA 6: LOS ASPECTOS GRÁFICOS DEL NIÑO (PARTE I)
- Inclinación y movimiento
- Unión y continuidad del trazado
- Presión

UNIDAD DIDÁCTICA 7: LOS ASPECTOS GRÁFICOS DEL NIÑO (PARTE II)
- Dimensión
- Aspectos formales
- Velocidad

UNIDAD DIDÁCTICA 8: LOS ASPECTOS GRÁFICOS DEL NIÑO (PARTE III)
- Orden
- Dirección
- La firma

UNIDAD DIDÁCTICA 9: LA EVOLUCIÓN DE LA PERSONALIDAD INFANTIL Y LA ESCRITURA
- El desarrollo normal
- Alteraciones más frecuentes
- La adolescencia en la escritura

UNIDAD DIDÁCTICA 10: EL INFORME GRAFOLÓGICO INFANTIL Y LA ORIENTACIÓN A PADRES Y EDUCADORES
- Características diferenciales respecto al adulto
- Tipos de informe en función del receptor
- Estructuración de la información
- Las entrevistas de orientación: Objetivos, estructura y pautas de realización.