Claves para definir una visitón fotográfica personal. Ricky Dávila.

Sedes de realización del curso: Barcelona

La fotografía es un magnífico vehículo de expresión personal y un medio de relacionarnos con el mundo y con nosotros mismos. La cámara puede ser una ventana al mundo exterior o un reflejo de nuestras propias emociones. Este taller pretende estimular la creatividad y la curiosidad en cada uno de nosotros en distintas direcciones, y facilitar las claves básicas para la consecución de un proyecto fotográfico personal, que tenga como fundamento creativo el concepto de territorio y la interpretación que del mismo haga cada autor.

Este taller está orientado a estudiantes de fotografía y a profesionales en busca de un territorio personal y un posicionamiento propio en el ámbito de la fotografía.

Los participantes deberán traer sus propios trabajos, que servirán de base a comentarios orientativos: fotografías autobiográficas, documentales, etc. Sus imágenes serán herramientas para el intercambio de opiniones y permitirán dirimir dudas y debatir sobre las nuevas reglas del medio. El autor compartirá con los alumnos sus propios trabajos.

Conocimientos de fotografía.

(Para demostrar el nivel de conocimientos es preciso presentar portafolio fotográfico, CV y carta de motivación.)

La fotografía es un magnífico vehículo de expresión personal y un medio de relacionarnos con el mundo y con nosotros mismos. La cámara puede ser una ventana al mundo exterior o un reflejo de nuestras propias emociones. Este taller pretende estimular la creatividad y la curiosidad en cada uno de nosotros en distintas direcciones, y facilitar las claves básicas para la consecución de un proyecto fotográfico personal, que tenga como fundamento creativo el concepto de territorio y la interpretación que del mismo haga cada autor.

Este taller está orientado a estudiantes de fotografía y a profesionales en busca de un territorio personal y un posicionamiento propio en el ámbito de la fotografía.

Los participantes deberán traer sus propios trabajos, que servirán de base a comentarios orientativos: fotografías autobiográficas, documentales, etc. Sus imágenes serán herramientas para el intercambio de opiniones y permitirán dirimir dudas y debatir sobre las nuevas reglas del medio. El autor compartirá con los alumnos sus propios trabajos.