Inglés para Obtención del Certificado B1 Verano

Sedes de realización del curso: Granada

¿Quieres examinarte del B1de inglés en verano? en Bla Bla Company te ayudamos a preparar de forma intensiva el examen.

Preparamos exámenes oficiales en UN MES: PET (B1), y First Certificate (B2) de Cambridge, Escuela Oficial de Idiomas y Trinity, con clases enfocadas exclusivamente a obtener buenos resultados en dichos exámenes, realizando también simulacros de examen.

CURSOS SUPER-INTENSIVOS DE INGLÉS

• Julio, Agosto, Septiembre (uno por mes)
• 10 horas a la semana (2h/día): 40 horas
• De 5 a 10 alumnos por grupo
• Fechas:
o Julio: del 4 de julio al 31 de julio
o Agosto: del 1 de agosto al 30 de agosto
o Septiembre: del 2 de septiembre al 27 de septiembre

• Horarios:
o De lunes a viernes 9 a 11 h: Un grupo de B1
o De lunes a viernes 11 a 13 h: Un grupo de B1
• Precio: 140 €/curso (3.50 €/hora) 40 horas

CURSOS INTENSIVOS DE INGLÉS:

• Julio-Agosto-1/2 septiembre, de cara al examen de septiembre (examen PET es el 13 de septiembre)
• 6 horas a la semana (4 días, 1.5 horas)
• Mínimo 5 alumnos por grupo
• Fechas:
o Del 4 de julio al 31 de julio (24 h), 1 de agosto al 20 de agosto (24 h) , 2 de septiembre al 12 de septiembre (12 h)
• Horarios:
o De Lunes a Jueves, de 13 a 14.30 h: Un grupo de B1
• Precio: 95 €/mes Total: 60 horas.
Si lo pagaS todo entero al principio: 200 €

PUEDES ASISTIR A UNA CLASE DE PRUEBA SIN COMPROMISO.

¡Ya están muy justos de plazas! Si aún no has reservado la tuya, no lo dejes más.
Puedes hacerlo contestado este email, o por teléfono: 958 53 61 16 o pasándote por nuestra academia:
Bla Bla Company
C/Jardín de Sócrates, 4
Granada

Te esperamos.

Para realizar este curso necesitas tener un nivel de inglés Pre-Intermedio (A2 del Marco Europeo). Si no estás seguro de cuál es tu nivel solicita información y pídenos una Prueba de nivel gratuita y sin compromiso.

Adaptado a la estructura del examen oficial del nivel B1 con todos los contenidos de gramática, vocabulario, pronunciación y trabajo de destrezas (listening, speaking, reading, writing & use of english).

Y un segundo apartado de preparación específica del examen con prácticas reales de examen para asegurarte que vas perfectamente preparado para el mismo.

La prueba consta de cinco partes sobre 100 puntos: comprensión oral, comprensión escrita, expresión escrita, uso de la lengua y expresión oral. Cada parte tiene la misma puntuación, es decir 20 puntos. Se trata de conseguir los siguientes objetivos:

Objetivos generales
Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

Objetivos específicos
Comprensión oral:
Comprender las principales ideas de un discurso claro y en lengua estándar que trate temas cotidianos relativos al trabajo, la escuela o el tiempo de ocio, incluyendo breves narraciones e identificando tanto el mensaje general como los detalles específicos, siempre que el discurso esté articulado con claridad y con un acento normal.
Expresión oral:
Comunicarse con razonable fluidez y con cierta seguridad tanto en asuntos que son habituales (familia, aficiones, trabajo, viajes, hechos de actualidad, etc.) como en los poco habituales, incluyendo temas más abstractos y culturales como pueden ser películas, libros, música, etc. Intercambiar, comprobar y confirmar informaciones en situaciones menos corrientes y explicando el motivo de un problema.
Comprensión escrita:
Leer textos sencillos sobre hechos concretos que tratan sobre temas relacionados con su especialidad con un nivel de comprensión satisfactorio.
Expresión escrita:
Escribir textos sencillos y cohesionados sobre una serie de temas cotidianos dentro de su campo de interés enlazando una serie de distintos elementos breves en una secuencia lineal (descripción de sentimientos y reacciones, narración de hechos determinados como, por ejemplo, un viaje reciente, real o imaginado, etc.). Escribir informes breves en formato convencional con información personal (por ejemplo, un currículum vitae) o sobre hechos habituales y los motivos de ciertas acciones.
Contenidos gramaticales:
• Tiempos verbales:
o Uso y formación del presente simple, presente continuo y pasado simple
o Formas afirmativa, interrogativa y negativa.
o Presente continuo y presente simple con stative verbs
o Presente perfecto simple y pasado simple.
o Presente perfecto continuo y presente perfecto simple
o Pasado simple y el pasado continuo.
o Used to.
o El futuro: will, be going to, present continuous
o Was/were going to
o Past perfect.
• Question tags.
• Los verbos modales: be able, to be allowed, be supposed to, have to, don´t have to, must y mustn´t, etc.
• Comparativo y superlativo de los adjetivos.
• Frases condicionales (zero, 1st, 2nd, 3rd)
• Condicionales con verbos modales e imperativos. In case etc.
• Usos de los artículos definidos e indefinidos y zero article
• Preguntas indirectas y directas.
• Formación de la voz pasiva.
• Nombres contables e incontables.
• Oraciones relativas.
• Estilo indirecto