MÁSTER EN MODELOS DE INTERVENCIÓN PSICOTERAPÉUTICA: SISTÉMICO Y COGNITIVO CONDUCTUAL

Sedes de realización del curso: Pontevedra

Objetivos específicos:

Adquisición de diferentes competencias, conocimientos, habilidades y estrategias terapéuticas para el desarrollo de la intervención en psicoterapia individual, de pareja, familia, etc.
Integración de la teoría y la práctica Sistémica y Cognitivo-conductual.
Identificar las necesidades y demandas de los contextos en los que se exige la aplicación de herramientas metodológicas y aprender a proponer las soluciones apropiadas.
Aplicar diferentes formatos de la práctica clínica a algunos de los trastornos más frecuentes.

Diplomados, licenciados, graduados o alumnos que estén cursando los últimos años de carrera.

MODULO I.- INTRODUCCIÓN A LA PSICOTERAPIA

El cliente
El psicoterapeuta
La relación terapéutica
El Proceso terapéutico
El Desarrollo de la Psicoterapia
Modelos teóricos
Semejanzas y diferencias entre las distintas orientaciones psicoterapéuticas

MODULO II.- PRESUPUESTOS TEÓRICOS DE LOS MODELOS SISTÉMICOS

Historia de la terapia familiar
Teoría general de sistemas (TGF)
Teoría de la comunicación humana (TCH)
Constructivismo

MODULO III.- MODELOS/ ESCUELAS EN TERAPIA FAMILIAR

El modelo estructural
Modelo de Milán
Avances en terapia breve
El modelo estratégico o modelo de Palo Alto

MODULO IV.- CONCEPTOS BÁSICOS EN TERAPIA FAMILIAR

Estructura familiar
El ciclo vital familiar
El genograma familiar
Las crisis y recursos familiares
El concepto de cambio

MODULO V.- HABILIDADES DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN EN PSICOTERAPIA

Introducción
Imagen de la terapia de conducta
Habilidades que requiere la práctica de la terapia de conducta
Principales habilidades y actitudes personales del terapeuta de conducta
Actitudes del terapeuta que favorecen la relación con el paciente
Habilidades fundamentales en las distintas fases del proceso terapéutico
Problemas de resistencia al cambio

MODULO VI.- BASES CONCEPTUALES EN TERAPIA DE CONDUCTA

Introducción
Análisis Funcional de la Conducta
Evaluación conductual
Instrumentos de Evaluación
Entrevista Conductual
Auto-observación y Auto-registro
Cuestionarios
Observación Conductual
Evaluación Psicofisiológica
Proceso de evaluación e intervención

MODULO VII.- TÉCNICAS DE TERAPIA DE MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA.

Técnicas basadas en el Condicionamiento Clásico.
Técnicas de relajación
Desensibilización sistemática
Innundación – Terapia Implosiva
Intención Paradójica
Técnicas basadas en el Condicionamiento Operante.
Técnicas para establecer conductas
Moldeamiento
Encadenamiento
Técnicas para incrementar conductas
Reforzamiento positivo y negativo
Control estimular
Feed-fack positivo
Principio de Premark
Economía de Fichas
Contratos conductuales
Extinción
Reforzamiento diferencial
Costo de respuesta
Tiempo fuera
Saciación
Sobrecorrección.
Técnicas para reducir la probabilidad de una conducta
Análisis de casos

MODULO VIII.- TERAPIA COGNITIVA

Antecedentes históricos
Elementos teóricos centrales
Orientaciones teóricas en la psicoterapia cognitiva
Terapias o técnicas cognitivas
Técnicas racionales o de reestructuración cognitiva
Técnicas de Afrontamiento de situaciones
Solución de problemas
Técnicas de Autocontrol.
Análisis de casos

MODULO IX.- TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN

La psicoterapia analítica funcional PAF
La terapia contextual o de aceptación y compromiso ACT
La terapia de conducta dialéctica.
La terapia integral de pareja
La terapia de activación conductual
La terapia cognitiva basada en el mindfulness
Análisis de casos

MODULO X.- TRATAMIENTO PSICOFARMACOLÓGICO: INTEGRACIÓN CON LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

Trastornos por ansiedad
Depresión
Esquizofrenia
Trastornos de la conducta alimentaria
Psicofármacos en la infancia y adolescencia
Psicofármacos en los trastornos del sueño
Psicofármacos en Medicina Conductual
Psicofármacos, Adicciones y Patología Dual
Análisis de casos

MODULO XI.- LA PRÁCTICA CLÍNICA EN TERAPIA FAMILIAR ESTRATÉGICA O SISTÉMICA

Modelos de cambio terapéutico
Información general sobre las metas específicas
Intervenciones del Terapeuta
El Setting Terapéutico
Planificación previa a la terapia
Trabajo pre y post sesión
Correspondencia
Sesiones iníciales
Establecimiento de los límites y estructura de la terapia
Construcción del vínculo e involucramiento de los miembros de la familia:
Sesiones Intermedias
Sesiones Finales
Trabajo Indirecto
Anexos

Exposición y desarrollo de 15 casos clínicos en terapia familiar sistémica.
Estudio y análisis de 10 casos prácticos.

MODULO XII.- PRÁCTICA CLÍNICA EN TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL

Terapia cognitivo-conductual de la depresión
Intervención en los trastornos de ansiedad
Tratamiento de las disfunciones sexuales
Intervención en el duelo patológico
Terapia de pareja
Intervención en familia
Trastornos de la personalidad
Trastorno obsesivo-compulsivo
Tratamiento de la esquizofrenia
Trastornos del comportamiento alimentario: obesidad anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa.
Dolor crónico
Trastornos adictivos

Estudio y análisis de 15 casos clínicos en terapia cognitivo- conductual.
Estudio y análisis de 10 casos prácticos.